Page 86 - ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ

3. Να κάνεις προτάσεις βάζοντας τις λέξεις µε σωστή σειρά:

(το, οργώνει, ο, µε, Άρης, στον κάµπο, το, χωράφι, τρακτέρ)

.........................................................................................

(µπορεί, ο, δεν, στην, να, ερώτηση, µαθητής, απαντήσει)

.........................................................................................

4. Να ξαναγράψεις σωστά τις παρακάτω σειρές, βάζοντας

τελείες όπου πρέπει:

ο
πηγαίνωστο1 ∆ηµοτικόσχολείοείµαιµαθητήςτηςδευτέρας
τάξηςητάξηµουέχειδέκαµαθητέςοδάσκαλόςµουείναινέος

µουαρέσειναπηγαίνωσχολείο

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

5. Να γράψεις, δίπλα από κάθε φράση, τι εκφράζει το θαυ-

µαστικό:

(χαρά, θαυµασµός, φόβος, λύπη, ενθουσιασµός, έκπληξη,

απορία, έπαινος, προσταγή)

Τι ωραία αυτοκίνητο! ........................

Αύριο θα πάµε εκδροµή! ........................

Τι ζηµιά! ........................

Αµάν! Θα µας κάνουν κακό! ........................

Τι ψηλός που είναι! ........................

86